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丁寅
2012-11-26 20:08  

主任医师  教授  博士研究生导师,口腔医院正畸科  主任,全国口腔正畸专业委员会副主任委员,全国合学与颞下颌关节病专业委员会委员,陕西省口腔医学会理事,国际牙科学院中国区院士,全军“育才奖”银奖,“中华口腔医学杂志”等6种国家源期刊杂志编委,获陕西省科技进步一等奖1项、二等奖1项、军队科技进步二等奖1项、军队医疗成果二等奖1项,全国研究生教材“口腔正畸学”副主编,主编或副主编专著6部,承担国家973项目分课题及国家自然科学基金4项,第一或通讯作者论著200余篇,SCI/EI收录26篇

“王者风范”

——精研美国密歇根大学牙医学院正畸科 

1. 大家好,我汇报的题目是“王者风范”——精研美国密歇根大学牙医学院正畸科

2. 密歇根大学牙科学院历史悠久,名声显赫,在历年全美牙科学院排名中始终位于前列。

3. 密大牙科学院正畸科始建于上世纪初,距今已有100多年的历史,在20世纪中期就已经享誉全球。

4. 目前正畸科有全职教师6人,兼职教师31人。

5. 学术带头人James A. McNamara教授是世界著名正畸学教授、细胞生物学和人类生长和发育研究专家。

6. 他带领的颅颌面生长发育研究团队,是目前该领域研究中观察时间最长、成果最多的研究团队,先后发表相关论著240余篇,使密歇根大学牙科学院成为全球儿童颅颌面生长发育研究中心。

7. 他提出的著名的McNamaraX线头影测量分析法,是迄今为止在错合畸形诊断分析与颌面部生长发育研究最常用的方法之一,为此奠定了他们在该领域研究的世界领先地位。

8. 现任正畸科主任Sunli D. Kapila教授长期从事激素在颞下颌关节病发生的分子机理与干细胞研究,已发表相关论著47篇。

9. 该研究团队还在儿童颅缝早闭的分子机理研究方面作出了突出贡献,已发表多篇高水平研究论著,成为世界该领域的研究中心之一。

10. 纵观密歇根大学口腔正畸科基础研究特点,我们不难发现,其研究具有临床结合紧密、目标明确、持续时间长、基础雄厚等特点,这些都是值得我们认真学习和借鉴的。

11、该学科的研究生教育与培养是另一闪光之处。研究生培养分为正畸学硕士—MS(三年)和正畸学硕博连读—MS and Ph.D(五年)。

12. 该学科1923年在全世界最早开始了正畸研究生的培养,历史悠久,特色明显。每年有超过100名来自世界各国的学生报考密大正畸研究生,录取率不到10%,可见密大研究生的品牌享誉世界。

13. 其研究生课程设置系统全面,包括了医学与生物学基础、口腔基础知识、正畸专业知识、学科交叉知识、正畸临床操作、专科医师考试、毕业后从业知识等。

14. 密大正畸科始终坚持技术创新。他们于上世纪90年代在世界上最早研发了“口腔正畸数字化诊断系统”、“数字化正畸模型存储技术”、及“计算机辅助矫治器设计制作”等。确立了他们在数字正畸技术方面的世界领先地位。

15. 分析了密大正畸科以后,我们再将目光转回到第四军医大学口腔医院正畸科。

16. 我们科室由我国口腔正畸专业创始人之一、著名口腔医学家、口腔教育学家、口腔医院的创始人-陈华教授于1954年创建。一直是全国口腔正畸专委会副主任委员单位、首批国务院博士与硕士学位授权学科、国家重点学科(口腔临床医学)骨干学科。

17. 近5年我们获得国家级课题20项、发表SCI文章70余篇,出版专著12部。

18. 在口腔医学最权威杂志JDR及口腔正畸最权威杂志AJODO上均可以见到第四军医大学口腔正畸科的文章。这些指标我们在全国所有院校正畸科中均名列前茅。

19. 我科孔祥伟、杨楠博士在2009、2012年两度摘取全国研究生临床病例大赛冠军桂冠,许一起博士获得2011年全国大赛亚军,充分彰显了四医大正畸研究生的王者风范。

20. 我们2003年承办了“第七届全国口腔正畸大会”,2009年承办了“第五届世界方丝弓技术大会”,2010年主办了“全国中青年疑难病例研讨会”。充分体现了四医大正畸科在全国及世界口腔正畸专业的重要地位和影响力。

21. 我们针对复杂颌面部畸形的诊断和治疗进行了长期研究和方法改进,形成了比较系统的理论与治疗体系。成果获得陕西省科技进步一等奖、二等奖各1项,军队医疗成果二等奖1项。应邀在2010年“世界正畸学大会”和2012年“第14届国际颅颌面生长发育研究与技术研讨会”上作大会专题报告。

22. 我们科室无论从临床技术、研究生培养,以及学术研究等方面均已成为中国口腔正畸专业的王牌学科。

23、这是两个学科一些主要指标的对比情况。可以看出,我们科室在规模数量上已超过密大正畸科,国际论文发表数也不相上下。(幻灯24)

24. 那为什么我们的学术地位与国际影响力不如密歇根大学口腔正畸科呢?我们与他们的差距在哪里?

25. 解读与比对我们与密大正畸科以后,我们发现差距主要存在于以下三个方面:

26. 差距1在学科人才队伍方面。密大正畸科拥有以James A. McNamara为代表的优秀学术技术团队,在国际正畸领域名声显赫。我们的团队还比较年轻,还没有国际大师级正畸专家。

27. 差距2是在科研工作方面,密大正畸科紧紧围绕临床实际开展科学研究,目标明确,长期坚持,特色明显。而我们的研究成果临床意义和技术创新不够突出,没有在国际上形成较大影响的学术技术成果。

28. 差距3是在研究生培养方面,密大正畸研究生课程设置系统全面,安排有序,注重研究生综合素质培养。我们的正畸研究生课程设置比较单一,不够系统,研究生的综合素质有待提高。

29. 对密歇根大学口腔正畸科认真解读后,我们得出以下启示与思考:一是坚定学科建设国际化的信念不动摇;二是坚持科研与临床相结合的研究思路;三是改革研究生培养模式,加强学生综合能力的培养;四是重视创新理论与技术研究,不断提升与扩大学科的国际影响力。

30. 尽管我们面前的路还很长,困难也很多。但我们坚信,只要瞄准目标,不懈努力,坚持精品战略不动摇,我们一定能够成为真正的国际名科。

31. 谢谢!

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